Formation de Formateur – Habilitation opérations d’ordre électrique BT et HTA

Parcours pédagogique

Fondamentaux de l’habilitation électrique

• Raisons de l’habilitation électrique

• Accidents d’origine électrique : causes et conséquences

• Obligations de l’employeur et du salarié

• Test de positionnement en habilitation électrique

Notions élémentaires d’électricité

• Courant continu et alternatif

• Monophasé et triphasé

• Grandeurs électriques : tension, intensité, résistance, puissance

• Loi d’Ohm

• Générateurs et récepteurs

• Conducteurs et codes couleur

• Onduleur et groupe électrogène

Sensibilisation et prévention des risques électriques

• Statistiques des accidents électriques

• Effets du courant sur le corps humain

• Domaines de tension et seuils de danger

• Principes généraux de prévention

• Contacts directs et indirects

• Indices de protection des matériels

Étude de l’habilitation électrique

• Zones d’environnement en BT et HTA

• Types d’habilitations et périmètres d’intervention

• Canalisations encastrées ou enterrées

• Rôle de l’employeur et des habilités

• Analyse du risque

Appareillage et équipements électriques

• Appareillage basse tension

• Appareillage haute tension A

• Protections contre surintensité, surtension, court-circuit et défaut d’isolement

Modules spécifiques

• Module BS : définition, limites, EPI et procédures de mise hors tension

• Module BE Manœuvre : définition et limites

Comportement en cas d’accident ou d’incendie

• Secourisme appliqué au risque électrique

• Lutte contre l’incendie d’origine électrique

• Évaluation théorique et pratique

Travaux non électriques et habilitations électriciens

• Travaux non électriques en zone d’environnement

• Accès des engins et opérateurs

• Rôle du BR

• Consignation et rôles des BC, B1, B2, BE

Références normatives

• Étude de la norme NF C 18-510

• Étude de la norme NF C 18-550

• Documentation INRS (ED 6127, ED 6187)

• Schémas de liaison à la terre : TT, IT, TN (C et S)

Mises en situation pédagogiques

• Animations théoriques par les stagiaires

• Exercices pratiques

• Évaluations formatives et certificatives par jury

Modalités pédagogiques

• Apports théoriques structurés

• Échanges interactifs

• Travaux pratiques sur installations pédagogiques BT et HTA

• Mises en situation d’animation de formation

Modalités d’évaluation

• Évaluations formatives en cours de formation

• Évaluation sommative par jury de formateurs

• Mise en situation pédagogique sur un thème de la NF C 18-510

Évaluation et attribution finale

• Attestation de formation