Formation de Formateur – Habilitation Non Électriciens

Parcours pédagogique

Fondamentaux de l’habilitation électrique

• Raisons de l’habilitation électrique

• Accidents d’origine électrique : causes et conséquences

• Obligations de l’employeur et du salarié

• Test de positionnement en habilitation électrique

Notions élémentaires d’électricité

• Courant continu et alternatif

• Monophasé et triphasé

• Grandeurs électriques : tension, intensité, résistance, puissance

• Loi d’Ohm

• Générateurs et récepteurs

• Conducteurs et codes couleur

• Onduleur et groupe électrogène

Risques et prévention

• Statistiques des accidents électriques

• Effets du courant sur le corps humain

• Domaines de tension et seuils de danger

• Principes généraux de prévention

• Contacts directs et indirects

• Indices de protection des matériels

Étude de l’habilitation électrique

• Zones d’environnement

• Principe d’habilitation

• Rôles de l’employeur et des habilités

• Canalisations encastrées ou enterrées

• Analyse du risque

Appareillage et modules spécifiques

• Appareillage basse tension

• Protections contre surintensité, surtension et défaut d’isolement

• Module BS : définition, limites, EPI et procédures de mise hors tension

• Module BE Manœuvre : définition et limites

Comportement en cas d’accident ou d’incendie

• Secourisme appliqué au risque électrique

• Lutte contre l’incendie d’origine électrique

• Évaluations théoriques et pratiques

Travaux non électriques et autres habilitations

• Travaux non électriques en zone d’environnement

• Accès des engins et opérateurs

• Notions sur les habilitations électriciens (BR, BC, B1, B2, BE)

• Consignation

Références normatives

• Étude de la NF C 18-510

• Documentation INRS (ED 6127, ED 6187)

• Schémas de liaison à la terre (TT, IT, TN)

Mises en situation pédagogiques

• Exposés théoriques animés par les participants

• Animations pratiques

• Évaluation finale par jury de formateurs

Modalités pédagogiques

• Apports théoriques structurés

• Échanges d’expériences

• Travaux pratiques sur installations pédagogiques

• Mises en situation d’animation de formation

Modalités d’évaluation

• Évaluations formatives en cours de formation

• Évaluation sommative par jury

• Mise en situation pédagogique sur un thème de la NF C 18-510

Évaluation et attribution finale

• Attestation de formation